مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت معنوی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت معنوی

دانلود نمونه فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی با عنوان مبانی نظری و پیشینه تحقیق سلامت معنوی بصورت جامع و کامل برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد با منابع بروز و جدید

مشخصات فایل

تعداد صفحات 43
حجم 93 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی docx
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی

توضیحات کامل

سلامت معنوی از آن کسانی است که ارتباط آن‌ها با خداوند، خود، دیگر افراد جامعه و با محیط، کامل، مناسب و مطلوب است، وقتی که انسان معنویت را به عنوان مسئله اصلی خود در زندگی قرار دهد هم خالق خود را مورد توجه قرار می‌دهد و هم به خودباوری دست می‌یابد و هم افکار، بینش و اعمال او تحت‌الشعاع معنویت قرار گرفته و درون او پاک می‌شود چنین فردی از سلامت معنوی برخوردار می‌شود و می‌تواند با افراد دیگر بهتر رفتار کند و جامعه را سالم‌تر نگاه دارد. کمیسیون الحاقی اعتباری سازمان مراقبت سلامت (JCAHO) نیز بر لزوم اعمالی که شناخت و تامین نیازهای معنوی و مذهبی بیماران را فراهم می‌کند تاکید کرده است (ونس، ۲۰۰۱). با این تفاسیر چنین به نظر می‌رسد که پرداختن به معنویت بدون بذل توجه کافی به مسایل زیربنایی تر آن مانند شناسایی نیازهای معنوی ما را به سرمنزل مقصود که سلامت معنوی است، نخواهد رسانید. از این رو پژوهشگران متعددی به شناسایی و طبقه بندی مولفه هایی که در زمره نیازهای معنوی قرار می‌گیرند پرداخته‌اند.

 

 

 

 

ما مخلوقاتی هستیم که در این دنیا خود را غریب، سرگردان و پا در هوا احساس می‌کنیم و به دنبال این هستیم که معنایی از اتفاقات این جهان به خود عرضه کنیم تا خود را از غربت نجات دهیم و اتصال خود را به مبدایی نشان دهیم تا بتوانیم خود را از تنهایی رها کنیم…دوست داریم که بدانیم کجا هستیم؛ از کجا آمده‌ایم و به کجا می‌رویم و منزلگاه واقعی ما کجاست… قرابت اینگونه سخنان روان تحلیلگران جدید با اشعار بسیاری از بزرگان ما مانند مولانا، حافظ و… ضمن سندیت بخشیدن بر فطری و جهان شمول بودن این سوالات، اهمیت معنویت و نیازهای معنوی را به ذهن متبادر می‌کند.

 

 

 

نیازهای معنوی به عنوان یکی از عمیق‌ترین نیازهای بشر از نیازهایی است که شناسایی و تامین آن در ارتقای سلامت و توسعه پاسخ به بیماری، جایگاه ویژه ای دارد. استال وود و استول (۱۹۷۵) نیازهای معنوی را چنین تعریف می‌کنند: «هر عاملی که برای ایجاد یا ابقای ارتباط پویای فرد با خداوند (که توسط آن فرد تعریف می‌شود) و خارج از این رابطه، برای تجربه بخشودن، عشق، امید، اعتماد، معنا و هدف در زندگی ضروری است.»

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب
1-7- تعريف واژه‌ها و اصطلاحات فني و تخصصی (به صورت مفهومی و عملیاتی)    1
1-7-1- تعاريف مفهومي و نظری سلامت معنوی     1
1-7-2- تعاريف عملياتي سلامت معنوی     2
فصل دوم    ادبیات نظری پژوهش    4
2-1- مقدمه    5
2-3- سلامت معنوی    7
2-3-1- شناسایی راهکار مناسب در تبیین سلامت معنوی    8
2-3-2- شناخت نیازهای معنوی در بیماران    9
2-3-3- تأثير دين و باورهاي ديني در سلامت رواني فرد و جامعه    14
2-3-4- تاثير دين و باورهاي مذهبي در بهداشت رواني    16
2-3-5- مقابله‌های ديني و سلامت رواني    17
2-3-6- دين و بيماري رواني    18
2-6- پيشينه تجربی تحقیق    22
2-6-1- تحقیقات انجام گرفته در خارج از کشور    22
2-6-2- تحقیقات انجام گرفته در داخل کشور    28
2-7- جمع‌بندي مطالعات انجام شده    31
منابع و مآخذ    32


 

 

 


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

مبانی نظری و پیشینه پژوهش امید به زندگی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش امید به زندگی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اُمید به زندگی در 36 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

مشخصات فایل

تعداد صفحات 36
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی docx
دسته بندی مبانی نظری و پیشینه تحقیق علوم اجتماعی

توضیحات کامل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش  اُمید به زندگی   در 36 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

 

کامل و قابل ویرایش

شامل مبانی نظری و پیشینه تحقیق

شامل منابع داخلی و خارجی

منبع نویسی استاندارد


بخشی از مبانی نظری:

یکی دیگر از جنبه های روان شناختی اُمید به زندگی می باشد که ارتباط نزدیکی با اضطراب اجتماعی و تصور بدنی دارد که هر چقدر اُمید در افراد پایین باشد به همان میزان اضطراب بیشتری را تحمل می کنند و از نظر شاخص تصور بدنی احساس کهتری بیشتری می کنند.  از نظر اشنایدر (1995)، اُمید یک هیجان انفعالی نسیت که تنها که در لحظات تاریک زندگی پدیدار می شود بلکه فرآیندی شناختی است که افراد به وسیله آن، فعالانه اهداف خود را دنبال می کنند. ار نظر اشنایدر اُمیدواری فرآیندی است که طی آن افراد 1- اهداف خود را تعیین می کنند 2- راهکارهایی برای رسیدن به آن اهداف خلق می کنند 3-انگیزه لازم برای به اجرا در آوردن این راهکارها را ایجاد کرده و در طول مسیر حفظ می کنند. این سه مؤلفه به عنوان اهداف، تفکر گذرا و تفکر عامل (کار گزار) شناخته می شوند. اهداف، نقاط پایان رفتارهای هدفمند هستند (اشنایدر و همکاران، 1997). به عبارت دیگرتقریباً همه آنچه که یک فرد انجام می دهد به سمت دستیابی به یک هدف است. هدف شامل هر چیزی است که فرد مایل به دستیابی انجام و تجربه یا به خلق آن است (اشنایدر و همکاران، 2002).

علاوه بر این درنظریه اُمید، اهداف منبع اصلی هیجان هستند. هیجان مثبت ناشی از دستیابی به هدف یا تصور شدن نزدیک شدن به آن است، در حالی که هیجان منفی ناشی از شکست در دستیابی به هدف یا تصور دور شدن از آن است (اشنایدر، 2002 ). با توجه به پیوند بین دستیابی به  هدف و عاطفه مثبت، ممکن است به نظر برسد که بهترین راهکار، تعیین اهداف آسان و کاملاً قابل دستیابیست. اما افراد دارای اُمید بالا معمولاً به دنبال اهدافی هستند که دارای میزانی از عدم قطعیت و سطح دشواری متوسط باشند (اشنایدر، 1994)، تفکر گذرا، توانایی ادراک شده ی فرد برای شناسایی و ایجاد مسیرهایی به سمت هدف است (اشنایدر، 1994). از آنجا که برخی طرح ها و نقشه ها ممکن است با شکست مواجه شوند، افراد دارای اُمید بالا، به منظور مقابله با موانع احتمالی، چندین گذرگاه را در نظر می گیرند. (اشنایدر و همکاران، 1996، ایرونیگ و همکاران، 1998). لازم به ذکر است که آثار سودمند اُمید ناشی از توانایی واقعی در ایجاد گذرگاه ها نیست بلکه ناشی از این ادراک است که چنین گذرگاه هایی در صورت لزوم می توانند تولید شوند (اشنایدر و همکاران، 1991).

بخشی از تحقیقات انجام شده:

عبادی و صالحی (1389)، در پژوهشی با عنوان “اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر اُمید به زندگی” پرداختند. نتایج بدست آمده با استفاده از ضریب جینی از یکسو، نشان دهنده کاهش نابرابری سرمایه ی انسانی در زنان و مردان در مناطق مختلف جهان و از جمله کشور ایران طی چهار دهۀ اخیر بوده و از سوی دیگر، مؤکد این مطلب است که در کشورهای در حال توسعه هر چه از نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان کاسته شود اُمید به زندگی به طور معناداری افزایش می یابد. نکته قابل توجه و دستاورد مهم این پژوهش کاهش نابرابری سرمایه انسانی در زنان به طور معنا داری بیشتر از کاهش آن در مردان بر اُمید به زندگی تأثیر می گذارد.

 

فهرست مطالب:

امید به زندگی

2-2٥ ابعاد اُمید:

2-٢٦ پیشینه تحقیق:

2-2٧ جمع بندی پیشینه ی داخلی و خارجی درباره اُمید به زندگی:

منابع


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت مدیریت ریسك عملیاتی در بانك های تجاری

پاورپوینت مدیریت ریسك عملیاتی در بانك های تجاری

دانلود پاورپوینت ارائه کلاسی با عنوان مدیریت ریسك عملیاتی در بانك های تجاری در حجم 24 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل ویژه ارائه کلاسی درس تصمیم گیری در مسائل مالی و مدیریت سرمایه گذاری رشته های مدیریت مالی و حسابداری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد

مشخصات فایل

تعداد صفحات 24
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی pptx
دسته بندی حسابداری

توضیحات کامل

دانلود پاورپوینت ارائه کلاسی با عنوان  مدیریت ریسك عملیاتی در بانك های تجاری  در حجم 24 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل ویژه ارائه کلاسی درس تصمیم گیری در مسائل مالی و مدیریت سرمایه گذاری رشته های مدیریت مالی و حسابداری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد




عنوان: پاورپوینت مدیریت ریسك عملیاتی در بانك های تجاری

دسته: مدیریت مالی- حسابداری (ویژه ارائه کلاسی درس تصمیم گیری در مسائل مالی و مدیریت سرمایه گذاری)

فرمت: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 24 اسلاید



این فایل در زمینه ” مدیریت ریسك عملیاتی در بانك های تجاری  “می باشد که در حجم 24 اسلاید همراه باتوضیحات کامل با فرمت پاورپوینت تهیه شده است که می تواند به عنوان سمینار درس درس تصمیم گیری در مسائل مالی و مدیریتسرمایه گذاریرشته های مدیریت مالی و حسابداری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد.


بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:



مقدمه

تعریف ریسك عملیاتی

مدیریت ریسك عملیاتی در بانك ها

تعریف و مشخص كردن مصادیق ریسك عملیاتی

اندازه گیری ریسك عملیاتی و ذخیره گیری سرمایه ای

رویكرد شاخص پایه ای

رویكرد استاندارد شده

وزن نسبی (ضریبb) هر فعالیت

رویكرد اندازه گیری پیشرفته

رویكرد كارت امتیاز دهی

رویكرد اندازه گیری داخلی

رویكرد توزیع زیان

بسترهای اطلاعاتی مورد نیاز

نظارت

نظارت مداوم (نظارت در هنگام كار)

بازرسی های مستقل

كاهش ریسك

كنترل

وضعیت بانك های كشور در خصوص پیاده سازی مدیریت ریسك عملیاتی

نتیجه گیری

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت بررسی صفحات لمسی Touch Screen

پاورپوینت بررسی صفحات لمسی Touch Screen

پاورپوینت بررسی صفحات لمسی Touch Screen در 30 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

مشخصات فایل

تعداد صفحات 30
حجم 23 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی pptx
دسته بندی مهندسی کامپبوتر و فناوری اطلاعات

توضیحات کامل

پاورپوینت بررسی صفحات لمسی Touch Screen در 30 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

 

 

 

فهرست مطالب :

مقدمه

صفحات لمسی (Touch Screen)

تاریخچه

فناوری و انواع

صفحات لمسی مقاومتی

موج آکوستیک سطح

خازنی

فروسرخ

کشش‌سنجی

تصویرسازی نوری (پردازش تصویر)

فناوری پخش‌کنندگی سیگنال

تشخیص پالس صوتی

نتیجه گیری

منابع


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

مدل ها و نظریه های حمایت اجتماعی و عوامل موثردر بهره مندی از آن

مدل ها و نظریه های حمایت اجتماعی و عوامل موثردر بهره مندی از آن

هدف از این تحقیق بررسیمدل ها و نظریه های حمایت اجتماعی و عوامل موثردر بهره مندی از آن می باشد

مشخصات فایل

تعداد صفحات 49
حجم 5269 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی docx
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی

توضیحات کامل

واکس  حمایت اجتماعی را به عنوان شبکه های اجتماعی، رفتارهای حمایتی و ارزیابی های حمایتی تعریف می کند (خیراله پور،1383:ص 84 ) . هاوس حمایت اجتماعی را نوعی مبادله بین فردی تعریف می نماید که پیوندهای عاطفی، کمک های موثر ابزاری ،ارائه اطلاعات و اظهار نظر و ارزیابی دیگران را در بر می گیرد ( دوران، 1383:ص24) . براندت و وینرت در تعریف از حمایت اجتماعی آن را شامل ایجاد تعلق / صمیمیت ، یکپارچگی اجتماعی، فرصت و امکانی برای رفتارهای مؤثر ، تضمین مجدد ارزش انسانها و ایفا نقش آنان، امکان کمکهای اطلاعاتی،عاطفی و مادی بیان می نمایند (رانکلین و دیگران؛2000) .

 

 

 

 

 

نظریه های حمایت اجتماعی
1.تئوری های شکل گیری روابط
     بسیاری از محققان رابطه را به عنوان عنصر مبنایی حمایت اجتماعی می دانند و میزان برخورداری افراد از حمایت اجتماعی را براساس داشتن رابطه با دیگران و درگیری در آن بر حسب شدت رابطه ، ارزیابی می نمایند . از این رو قبل از پرداختن به تئوری های اصلی حمایت اجتماعی ، ضرورت دارد تئوری هایی که چگونگی شکل گیری روابط منتقل کننده منابع اجتماعی را تبیین می کنند، مورد بررسی قرار گرفته شوند.این تئوری ها در یک دسته بندی کلی در 5 طبقه قرار می گیرند ،که عبارتند از: رویکرد های مبادله و انصاف، رویکرد رشد مرحله ای رابطه،رویکرد علی تعاملی، رویکرد تقویت، رویکرد هماهنگی شناختی

 

 

 

2.رویکرد های مبادله و انصاف : 
     در این رویکرد ، معیار حفظ و تداوم روابط، میزان داده ها و ستانده های آنهاست و افراد علاقمند هستند که بین آنچه که در یک رابطه هزینه می کنند و آنچه که از آن دریافت می نمایند ، توازن برقرار باشد . از تئوری های مربوط به این رویکرد ؛ می توان به تئوری وابستگی متقابل کلی و تیبات ، تئوری انصاف هاتفیلد  و مدل سرمایه گذاری راسبالت  اشاره کرد.

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب
1-1    تعاریف مفاهیم اصلی پژوهش
1-1-1    جوان
1-1-2    حمایت اجتماعی
وابستگی    1
انسجام اجتماعی    2
خود ارزشمندی    2
وصلت و پیوند    2
فرصت رشد و پرورش    3
راهنمایی و مشورت    3
1-1-3    سلامت روان:    3
نشانه هاي جسماني(شکایات جسمانی):    4
اضطراب و بي خوابي :    5
اختلال در کارکرد اجتماعی:    6
افسردگی:    6
1-1-4    ميزان تحصيلات    7
1-1-5    ميزان درآمد ماهيانه    7
1-1-6    جنس    8
1-1-7    وضعیت تاهل    8
1-2    مقدمه:    9
1-2-1    حمایت اجتماعی    9
2-2-1-1ابعاد و انواع حمایت اجتماعی    10
2-2-1-2منابع حمایت اجتماعی    12
2-2-1-3کارکردهای حمایت اجتماعی    13
2-2-1-4عوامل مؤثردر بهره مندی از حمایت اجتماعی    14
2-2-1-5 نظریه های حمایت اجتماعی    15
1.5.1.2.2تئوری های شکل گیری روابط    15
1.1.5.1.2.2 رویکرد های مبادله و انصاف :    15
1.    تئوری وابستگی متقابل کلی و تیبات    16
2.    تئوری انصاف هاتفیلد    16
3.    مدل سرمایه گذاری راسبالت    17
2.1.5.1.2.2رویکرد رشد مرحله ای رابطه    17
1.    مدل شکل گیری و گسترش رابطه لوینگر و استوک    17
شکل ‏2 1 طیف شکل گیری و گسترش رابطه لوینگر و اسنوک    18
2    . تئوری نفوذ اجتماعی آلتمن و تیلور    18
شکل ‏2 2 مراحل رشد رابطه آلتمن و تیلور    19
3.1.5.1.2.2    رویکرد علی تعاملی    19
مدل علی تعاملی زوجی:    19
4.1.5.1.2.2    رویکرد تقویت    20
مدل شرطی سازی کلاسیک لات و لات:    20
5.1.5.1.2.2    رویکرد هماهنگی شناختی    20
1.    تئوری سازماندهی شناختی هایدر    20
2.    تئوری توازن نیوکامب    21
2.5.1.2.2 تئوری های حمایت اجتماعی    21
1.2.5.1.2.2مدلهای مربوط به میزان تغییر در اندازه و جهت حمایت اجتماعی در دوره های زندگی    21
1.    تئوری کناره گیری از رابطه    21
2.    تئوری بانک حمایتی    22
3.    مدل کمبود    22
شکل ‏2 3 مدل کمبود    23
2.2.5.1.2.2مدلهای مربوط به پیامدهای حمایت اجتماعی بر سلامتی    23
1.    مدل تأثیر مستقیم( کلی) حمایت    23
شکل ‏2 4مدل تأثیر مستقیم    24
2.    مدل تأثیر غیر مستقیم حمایت( فرضیه سپر/ضربه گیر)    24
3.2.5.1.2.2 مدلهای مربوط به نحوه کسب حمایت اجتماعی بر حسب اولویت در رابطه ، جایگزین های روابط از دست رفته یا توافق در روابط    24
1.    مدل سلسله مراتبی- جبرانی    24
2.    مدل تخصیص وظیفه    25
3.    مدل تخصیص کارکردی    25
4.    مدل هم چینی مناسب استرس و حمایت اجتماعی    25
شکل ‏2 5 مدل هم چینی مناسب استرس و حمایت اجتماعی کاترونا    26
4.2.5.1.2.2مدلهای مربوط به کاهش یا افزایش حمایت اجتماعی ناشی از تغییر در تعداد پیوندها،عضویت ها و هویت های اجتماعی    26
5.    تئوری انسجام اجتماعی    26
شکل ‏2 6 مدل انسجام اجتماعی دورکیم    27
6.    فرضیه انباشت هویتی    27
7.    تئوری شبکه    27
شکل‏2 7 تیپولوژی مبادلاتی پیوندهای قوی و ضعیف اسپینوزا (1999)    33
1-3    ادبیات تجربی تحقیق    33
1-3-1    پیشینه تحقیق در ایران(سوابق پژوهشی داخلی)    33
1-3-2    پیشینه تحقیق درکشورهای خارجی (سوابق پژوهشی خارجی)    36
1-4    چارچوب نظری تحقیق    37

 منابع فارسی
منابع لاتین


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پایان نامه مدیریت دانش و کارآفرینی

پایان نامه مدیریت دانش و کارآفرینی

پایان نامه مدیریت دانش و کارآفرینی با موضوع بررسی ارتباط بین مدیریت دانش و میزان کارآفرینی مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران می باشد.

مشخصات فایل

تعداد صفحات 132
حجم 195 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی docx
دسته بندی مدیریت

توضیحات کامل

پایان نامه مدیریت دانش و کارآفرینی با موضوع بررسی ارتباط بین مدیریت دانش و میزان کارآفرینی مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران می باشد.

 

 

 

 

بارون  مدیریت دانش را رویکردی نظام‌یافته و یکپارچه برای شناخت، استفاده و سهیم شدن در تجربیات و تخصص‌های مدون و نامدون موجود در سازمان‌ها قلمداد می‌کند (الوانی، 1389). امروزه بدون مدیریت و استفاده درست از منابع ارزشمند و استراتژیک دانش نمی‌توان با چالش‌های فراروی مدیران مقابله کرد. در این نگرش، دانش به عنوان یک منبع ارزشمند در کنار منابعی که قبلاً در اقتصاد مورد توجه بوده (زمین، کار، سرمایه) به عنوان یک دارایی محسوب می‌شود. سازمان‌هایی که با این دیدگاه اداره می‌شوند دیگر سازمان‌های صنعت محور نبوده، بلکه دانش محور می‌باشند.

 

 

در این‌گونه سازمان‌های مبتنی بر دانش، اهمیت نسبی سرمایه‌های فیزیکی کمتر شده و سرمایه‌های انسانی از جایگاه والایی برخوردار هستند. با وجود آنکه تکنولوژی اطلاعاتی در درک و کاربرد مدیریت دانش نوین، اساسی و ضروری به نظر می‌رسد، اما مدیران امروزی با مدیریت همزمان جنبه‌های تکنولوژیک و انسانی دانش روبرو هستند. همچنین به علت عدم مرزبندی شفاف بین این دو جنبه و قلمرو و نفوذ آنان بر یکدیگر (جنبه نرم‌افزاری و سخت‌افزاری)، مدیریت دانش در سازمان از اهمیت ویژه‌ای برخوردار شده است (برکت، 1386).

 

 

 

 

 

 

 استینسون  و همکاران معتقدند که کارآفرینی فرایندی است که فرصت‌ها و وسیله افراد، یا برای خودشان و یا برای سازمان‌هایی که در آن کار می‌کنند، بدون توجه به منابعی که در کنترل آنها است تعقیب می‌شود (مقیمی، 1383).توسعه، همیشه مطابق روندهای طبیعی اتفاق نمی‎افتد، یک کشور ممکن است منابع خوبی داشته باشد اما از آنها استفاده درستی نشده و یا حتی بلا استفاده مانده باشد. استفاده مناسب از منابع تولید، کالاهای اقتصادی و رشد و توسعه از طریق فعالیت‌های کارآفرینانه امکان پذیر است. این امر مسیر نیست مگر، با وجود کارآفرینی که توانایی سازماندهی عوامل تولید و ایجاد فعالیت کارآفرینی را در جامعه داشته باشد. کارآفرینی مزایای بسیاری دارد که در ذیل به صورت کلی بین می‎شود.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب
فصل اول: چارچوب پژوهش  1
1-1-مقدمه  2
1-2-بیان مسأله  4
1-3-اهمیت و ضرورت پژوهش  7
1-4-اهداف پژوهش  9
1-4-1-هدف کلی  9
1-4-2- اهداف اختصاصی  9
1-5-فرضیه‌های پژوهش  9
1-5-1- فرضیه اصلی  9
1-5-2- فرضیه های اختصاصی  9
1-6-تعریف واژه‌ها و اصطلاحات پژوهش  10

 

 

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش  11
2-1-مقدمه  12
2-2-مفاهیم پایه مدیریت دانش  12
2-3-تعاریف دانش  15
2-4-انواع دانش  16
2-5-تاریخچه مدیریت دانش  18
2-6-تعاریف مدیریت دانش  19

2-7-تعاریف ابعاد اصلی فرایند مدیریت دانش  22

2-7-1-خلق و کسب دانش  22
2-7-2-تسهیم دانش  24
2-7-3-کاربرد دانش  26
2-7-4-نگهداری و ذخیره دانش  28
2-7-5-فرایند ارزیابی و بازخورد  29

2-8-مدل‌های مدیریت دانش  30

2-8-1-مدل هیسیگ  30
2-8-2-مدل هفت‌سی  32
2-8-3-مدل مرحله‌ای مدیریت دانش لین (2007)  33

2-8-4-مدل چارچوب مفهومی توسعه شاخص‌های  KMC در اثر بخشی مدیریت دانش  33

2-9-اهمیت و ضرورت مدیریت دانش  34
2-10-اهداف مدیریت دانش  35
2-11-مزایای مدیریت دانش  35
2-12-موانع مدیریت دانش  37
2-13-کارآفرینی  38
2-13-1-کارآفرینی چیست؟  38
2-13-2-کارآفرین کیست؟  40
2-14-فرایند کارآفرینی  42
2-15-انواع کارآفرینی  45
2-16-اهمیت و نقش کارآفرینی  47

2-17-ضرورت کارآفرینی در سازمان های ورزشی  48

2-18-مزایای کارآفرینی  49
2-19-انواع مدل های کارآفرینی  50
2-19-1-مدل های محتوایی  50
2-19-2-مدل های فرآیندی  51
2-20-موانع کارآفرینی  53
2-21-پیشینه تحقیق  55
2-21-1-مطالعات داخل کشور  55
2-21-2-مطالعات خارج از کشور  60

 

 

فصل سوم: روش پژوهش  65
3-1-مقدمه  66
3-2-روش پژوهش  66
3-3-روش گردآوری داده‌ها  66
3-4-جامعه آماری  67
3-5-نمونه آماری  67
3-6-متغیرهای تحقیق  68
3-7-ابزارهای اندازه‌گیری  68
3-8-روش تجزیه و تحلیل داده‌ها  71

 

 

فصل چهارم  72
تجزیه وتحلیل دادهها  72
4-1-مقدمه  73
4-2-آمار توصیفی  73
4-3-آمار استنباطی:  77
4-4-تبیین فرضیه های پژوهش  78
4-4-1-فرضیه اصلی:  78
4-4-2-فرضیه های فرعی  78
4-5-یافته های جانبی:  84

 

 

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری  88
5-1-مقدمه  89
5-2-توصیف دادهها  89
5-3-بحث و نتیجه گیری  89
5-4-نتایج تحلیل رگرسیون  98
5-5-محدودیت های پژوهش  99
5-6-پیشنهادها:  99
5-6-1-پیشنهادهای مبتنی بر پژوهش  99
5-6-2-پیشنهادهایی برای پژوهشهای آتی  100

 

 

منابع  
منابع فارسی  

 

پیوست ها  

 

 

 

 


فهرست جدول ها
جدول 2-1: گاه شمار مدیریت دانش (حسن‌زاده، 1386)  19
جدول 2-2: تعاریف مختلف مدیریت دانش  22
جدول 3-1: پرسشنامه مدیریت دانش شرون لاوسون  69
جدول 3-2: طیف 5 گزینه ای لیکرت  70
جدول 3-3: تفسیر نتایج پرسشنامه میزان کارآفرینی  71
جدول 4-1: توزیع فراوانی نمونۀ تحقیق براساس متغیر جنسیت  73
جدول 4-2: توزیع فراوانی نمونۀ تحقیق براساس متغیر سطح تحصیلات  74
جدول 4-3: توزیع فراوانی نمونۀ تحقیق براساس متغیر سابقه خدمت  75
جدول4-4:  میانگین وانحراف استاندارد متغیر های پژوهش  77
جدول 4-5: آزمون کالموگروف اسمیرنف برای نرمال بودن متغیر های پژوهش  77
جدول 4-6: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مدیریت دانش و میزان کارآفرینی در مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران  78
جدول 4-7: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مولفه خلق دانش و میزان کارآفرینی در مدیران باشگاههای خصوصی  78
جدول 4-8: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مولفه تسهیم  دانش و میزان کارآفرینی در مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران  79
جدول 4-9: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مولفه کاربرد دانش و  میزان کارآفرینی در مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران  80
جدول 4-10: نتایج آزمون تی مستقل برای بررسی تفاوت بین مردان و زنان در میزان کارآفرینی در مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران  81
جدول 4-11: نتایج آزمون F لوین برای بررسی مفروضۀ همگنی واریانس ها در متغیر میزان کارآفرینی در مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران با  سطح تحصیلات مختلف  82
جدول 4-12: نتایچ تحلیل واریانس یک راهه برای بررسی تفاوت بین مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران با سطح تحصیلات مختلف در میزان کارآفرینی  82
جدول 4-13: نتایج آزمون توکی بر ای مقایسۀ میانگینهای مدیران با سطح تحصیلات مختلف در میزان کارآفرینی  83
جدول 4-14: نتایج آزمون F لوین برای بررسی مفروضه همگنی واریانسها در متغیر میزان کارآفرینی در مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران با سوابق خدمت مختلف  83
جدول 4-15: نتایچ تحلیل واریانس یک راهه برای بررسی تفاوت بین مدیران باشگاههای خصوصی شهر تهران با سوابق خدمت مختلف در میزان کارآفرینی  84
جدول 4-16: آمارههای قدرت تحمل و عامل تورم واریانس برای بررسی مفروضه هم خطی چندگانه بین متغیرهای مستقل پژوهش  85
جدول4-17: تجزیه وتحلیل واریانس برای نشان دادن معنی داری پیش بینی میزان کارآفرینی  از طریق مولفه های مدیریت دانش  86
جدول 4-18: تحلیل رگرسیون چندگانه همزمان  برای پیش بینی میزان کارآفرینی مدیران از طریق مولفههای مدیریت دانش  86
جدول 4-19: ضریب همبستگی وتبیین چند متغیره برای پیش بینی متغیر میزان کارآفرینی از طریق مولفههای مدیریت دانش  87

 

 

 

 

فهرست نمودارها
نمودار 4-1: توزیع فراوانی نمونۀ تحقیق براساس متغیر جنسیت  74
نمودار 4-2: توزیع فراوانی نمونۀ تحقیق براساس متغیر سطح تحصیلات  75
نمودار 4-3: توزیع فراوانی نمونۀ تحقیق براساس سابقۀ خدمت  76

 

فهرست شکل ها
شکل 2-1: هرم سلسه مراتبی دانش (فایرستون و مک. ال روی، ترجمه جعفرنژاد و سفیری، 1387)  14
شکل 2-2: مدل هیسیگ (2000)  32
شکل 2-3: مدل چارچوب مفهومی توسعه شاخص‌های KMC در اثربخشی مدیریت دانش  34
شکل 2-4: انتقال دانش کسب‌ و ‌کار مزیت رقابتی  37
شکل2-5:  فرایند کارآفرینی  43
شکل 2-6: عناصر اصلی در ایجاد یک شرکت نوپا  53
شکل2-7: مدل اردیل  61

 


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت آشنایی با نظام 5S

پاورپوینت آشنایی با نظام 5S

پاورپوینت آشنایی با نظام 5S در 26 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt

مشخصات فایل

تعداد صفحات 26
حجم 2371 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی ppt
دسته بندی مدیریت

توضیحات کامل

پاورپوینت آشنایی با نظام 5S در 26 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt

 

فهرست مطالب

مقدمه
چرا 5S ؟
5Sپيش نيازي براي هر برنامه بهبود است
پنج واژه 5S
ساماندهي (سازماندهي ، تفكيك و تعمير) ( Seiri )
نظم و ترتيب (Seiton )
پاكيزه سازي ( Seiso ) 
استانداردسازي ( Sekitsu ) 
انضباط ( Shitsuke ) 
نمونه عكس هاي از 5S قبل و بعد از انجام آن


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

نمونه سوالات درس تاسیسات

نمونه سوالات درس تاسیسات

نمونه سوالات درس تاسیسات در 48 صفحه فایل های غیر قابل ویرایش با فرمت های ورد و پی دی اف غیر قابل ویرایش

مشخصات فایل

تعداد صفحات 48
حجم 5 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی zip
دسته بندی نمونه سوال آزمون

توضیحات کامل

نمونه سوالات درس تاسیسات در 48 صفحه فایل های غیر قابل ویرایش با فرمت های ورد و پی دی اف غیر قابل ویرایش



نمونه سوالات درس تاسیسات در دوره خرداد و شهریور سال های87الی 92


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت سیستم تنفس (ویژه ارائه کلاسی رشته های تربیت بدنی و علوم ورزشی)

پاورپوینت سیستم تنفس (ویژه ارائه کلاسی رشته های تربیت بدنی و علوم ورزشی)

دانلود پاورپوینت با موضوع سیستم تنفس تنفس (ویژه ارائه کلاسی رشته های تربیت بدنی و علوم ورزشی)، در قالب ppt و در 61 اسلاید، قابل ویرایش، شامل بخش بیرونی بینی، بخش درونی یا حفره بینی، جدار داخلی، جدار خارجی، جدار بالائی یا سقف، جدار پائینی یا کف بینی، وظایف بینی، حلق (Pharynx)، کارهای حلق، حنجره، نای، نحوه قرارگیری نای و مری

مشخصات فایل

تعداد صفحات 61
حجم 8894 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی ppt
دسته بندی تربیت بدنی

توضیحات کامل

دانلود پاورپوینت با موضوع سیستم تنفس (ویژه ارائه کلاسی رشته های تربیت بدنی و علوم ورزشی)، در قالب ppt و در 61 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

 

بخش بیرونی بینی

بخش درونی یا حفره بینی

جدار داخلی

جدار خارجی

جدار بالائی یا سقف

جدار پائینی یا کف بینی

وظایف بینی

حلق (Pharynx)

کارهای حلق

حنجره

نای

نحوه قرارگیری نای و مری

 

توضیحات:

این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع سیستم تنفس می باشد که در حجم 61 اسلاید، همراه با تصاویر زیبا تهیه شده است که می تواند به عنوان ارائه کلاسی توسط دانشجویان رشته های تربیت بدنی و علوم ورزشی  مورد استفاده قرار گیرد.


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت بررسی هویت سازمانی

پاورپوینت بررسی هویت سازمانی

پاورپوینت بررسی هویت سازمانی در 20 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

مشخصات فایل

تعداد صفحات 20
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی pptx
دسته بندی مدیریت

توضیحات کامل

پاورپوینت بررسی هویت سازمانی در 20 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

جامع و کامل

استاندارد و قابل ویرایش

پشتیبانی تخصصی پیامکی : 09191809834

 

 

فهرست مطالب

 

مقدمه                            

ساخت وشکل گیری هویت

مهمترین عوامل موثر بر شکل گیری وساخت مستمرهویت سازمانی

تعاریف هویت سازمانی

انواع هویت سازمانی

هویت

بی هویتی

هویت خنثی

هویت مردد

منابع کسب هویت

ارتقای هویت سازمانی٬ایجاد مزیت رقابتی

تعهد سازمانی وهویت سازمانی

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود